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导语：在中学的顶岗实习报告

在中学的顶岗练习报告

练习单位：xx中学

练习时候：2010.10——2010.12

专业时候：英语教诲专业

班级：09级英教6班

学号：

姓名：

关于在xx中学的顶岗练习报告

跟着社会的急剧成长，当代社会对即将毕业的大门生的要求愈来愈高，对付即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业局势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为本身步入社会打下坚固的根本，我系同学各自展开了顶岗练习活动。

练习目标：

毕业练习是我们大学期间的最终一门课程，时候如流水转眼即逝，几个月的顶岗练习不知不觉的结束了我们的大学韶光,在这个时候,我们特别盼望经过议定实践来查验本身把握的知识的精确性。回顾那些与门生相处的日子真是令人健忘，固然有过伤痛与疲乏，有过徘徊与失踪但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在xx中学练习的这段时候将会成为我人生中最有成果的光阴。此次的顶岗练习可以说是对我完完全全地一次考验。这是一个新的入手下手。在经历了上学期几个月的综合练习今后，我大脑中的东西

入手下手变得明了，但又好像贫乏了那么一点深度和钻研的韧性。固然实实在在的上过课，但也深知那明白的几堂课只能为我们带来转瞬的喘气，在这个新的入手下手上，大略我该当抛开扫数的负担，抓住本身的决议信念，一步一个脚迹地向前走。

练习黉舍及岗亭简介：

xx中学是一所重点中学，这所黉舍的建立表现了党和当局对民族教诲的关怀和赞成。现如今黉舍布局公道，校园构筑整齐划一，环境幽雅都雅，既有平凡中学应有的范围，又具有必定的民族特点。黉舍加强对学平生常行动风俗、社会公德意识和法则意识的培养，改进文明规矩教诲，严厉履行校规校纪和惩轨制。黉舍严厉根据国度教诲部传授纲领开齐开足课程。始终狠抓传授老例办理，黉舍具有美满的传授配置，进步的多媒体教具为传授供给坚固的根本和有力的包管。我在黉舍担当八年级的英语传授工。

练习内容及进程：

刚入手下手练习的时候，我是边听课边讲课。如今回顾我任课

纸上得来终觉浅，唯有亲身实践，方能深谙其中奥义。为了更好地展开下一阶段的工作，报告是我们与生活紧密相连的重要一环。您收集了多少报告范文呢？需要什么样的内容？编辑为您量身定制了一篇“工程造价顶岗实习报告”，希望能为您提供一些参考与学习的借鉴！

我是一名工程造价专业大学生，为了对实际工程工地有所认识，有所了解，学校安排了这次实习。通过今天的实习，我更加深刻的认识了课本上的理论，认识了一些基本的工地知识。通过工程师的讲解和自己的观看，使我基本上对工地上的大概情况有了了解。这将有助于我们今后立足与实际来学习理论，为以后能更好的学习专业知识，更好的更快地融入工作做好准备。

一、实习性质

认识实习，由指导老师带队去工地。

二、实习目的

了解建筑业特别是现代建筑企业的管理系统及现代建筑业的管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动，并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究;通过工地实习，对一般房屋建筑的功能丶构造及其特点有一定的了解;对一般的房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解，增加对专业的感性认识，为将来的工作打下基础。

三、实习时间

20__年x月x日

四、实习地点

__

五、实习内容

该主体的梁高为1、2m，因此支模时需加螺栓加固。上翻梁为施工方便，可以二次浇筑。而且，我注意到该工地的防护措施做得很好，还延水平方向差不多2m的防护网。电梯井下需设缓冲装置，自电梯井下不小于1、6m，以防止电梯井钢丝绳断裂没有缓冲而意外事情的发生。同时我们看到了客户电梯，该电梯有专门的齿轮轨道，一侧一个吊厢，可以使员工不会因为楼层太高而辛苦。后来，我们来到有塔吊的地方，从塔吊附着开始讲起，塔吊附着可增加其稳定性。而随着楼层的增加，塔吊也需要增高，可是如何增高的呢?项目部负责人给我们进行了详细的解说，塔吊有一个爬升节，其余都是普通节。横吊臂的前端吊着一节普通节，通过移动小车找到横吊臂的平衡位置，爬升节的液压千斤顶顶升，当达到普通节的长度时将横吊臂上的普通节通过爬升节的洞口安装在塔身上，而且一般每次塔身升高都加5至6节，约__多米。

同时，给我们讲了塔吊的司机为特种人员，必须持证上岗，听从信息指挥人员，做到“十不吊”：超载或被吊物重量不清不吊;指挥信号不明确不吊：捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊：被吊物上有人或浮置物时不

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实习时间：20__年2月18日——20__年3月1日

实习地点：

指导老师：__

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定：

1每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；

2每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；

3当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；

4每一楼层、同一配合比的混凝

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本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。对于我理论知识掌握不多来说是一个好的方面，我可以迅速的了解掌握理论知识，进而进行实践，现学现卖不失是种好方法，而且理论知识掌握的更深刻，

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 作为一名外专业的实习生，我必须更多的时间和精力投入到工作中去，学习和掌握相关知识，实现实习的真正意义是对自己磨练或者说一次历练，因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会，每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度，培养自己的实际工作能力。

来到杭州太虚湖假日酒店不知不觉地已经过去了河南洛阳师范学院的48为同学一起经历了他们的人力资源部的集中培训，现在又在我的请求下，跟随同学们一起到餐饮部参加集中培训。分到餐饮部的同学一共有30位同学，其中有宿州学院的14为同学。现在把餐饮部两天来的培训情况做一下简单的总结，因为时间比较紧，下午5点钟还得进行晚餐的宴会服务。这几天比较忙，都没有来得及将写在笔记上的实习感受与报道打进电脑，留待后期有时间才与大家一起分享吧。

由于我首先在餐饮部进行培训和锻炼，所以以下的部门培训主要有感于餐饮部的集中培训，客房部和餐厅的培训留待其他同学进行总结和报道吧。

一是餐饮部的部门培训的内容要比人力资源部的集中培训多得多。或许由于不同类型的培训的原因吧，当然人力资源部的培